Es sabido que las asignaturas de ciencias naturales y matemáticas no son del agrado de la mayoría de los estudiantes, debido a su complejidad y a que les parecen poco divertidas e interesantes, así como también sabemos que los jóvenes emplean gran parte de su tiempo en el uso de las redes sociales como medio de entretenimiento, comunicación y creación de contenido.

Además, sabemos del poder que tienen las redes sociales en la actualidad y la capacidad que tienen los influencers para manipular la conducta de las personas.

Teniendo en cuenta lo anterior, consideramos que el gran uso de las redes sociales por parte de los jóvenes es una gran oportunidad para fomentar en ellos la creación de contenido educativo en las áreas STEM a través de la investigación.